I det här inlägget tänkte jag skriva några rader om att utvärdera och följa upp arbetet med stödinsatser. Vi behöver både zooma in och undersöka hur arbetet med stödinsatser fungerar i relation till enskilda elever för att säkerställa att vi är på rätt väg. Men jag vill framför allt slå ett slag för att zooma…Fortsätt läsa Arbetet med stödinsatser – en guldgruva för utveckling på skolnivå
Kategori: Organisation
Skolorganisationen – i låg- eller högvatten?
Inleder detta inlägg med en vy från en vinterpromenad: På något sätt fick bilden av de små strandade plastekorna på torr havsbotten mig att börja tänka på skolans organisation som låg- eller högvatten. I mina tankar blir det en metafor för att förstå skolan som organisation och att den kan befinna sig i både högt…Fortsätt läsa Skolorganisationen – i låg- eller högvatten?